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Proposta da Solução

2.1 Objetivo Geral do Produto

O objetivo do produto é facilitar a organização e o gerenciamento dos alunos e dos recursos do projeto, proporcionando uma visão mais clara, centralizada e acessível das informações. Atualmente, muitos dados importantes ficam dispersos em conversas de WhatsApp ou em registros físicos, o que dificulta a consulta, o acompanhamento e a tomada de decisões por parte da equipe responsável. Com a implementação do sistema, essas informações poderão ser registradas e armazenadas de forma estruturada, permitindo acompanhar a participação dos alunos, controlar recursos do projeto, como kimonos e outros materiais, e manter um histórico organizado das atividades e evoluções. Dessa forma, o sistema contribuirá para tornar a gestão mais eficiente, reduzir a perda de informações e apoiar uma administração mais consciente e planejada do projeto.

2.2 Objetivos Específicos (OE) do Produto

Para alcançar o objetivo geral do sistema, foram definidos os seguintes objetivos específicos, numerados para fins de rastreabilidade como os requisitos do projeto. Eles expressam apenas o estado ou resultado desejado; os CPs detalham o "como" isso será viabilizado:

  • OE01: Cadastro de alunos e responsáveis organizado, centralizado e acessível para consulta.
  • OE02: Frequência dos alunos monitorada com sinais de evasão identificáveis.
  • OE03: Disponibilidade e movimentação de kimonos e materiais pedagógicos acompanhadas.
  • OE04: Responsabilidade sobre os materiais emprestados e suas devoluções rastreável.
  • OE05: Histórico de ocorrências, orientações e comunicações relevantes dos alunos preservado em um único registro.

2.3 Características do Produto (mapeados com os OE do Produto)

No quadro abaixo estão registradas as principais características do produto, relacionadas com os objetivos específicos listados acima.

ID Descrição resumida Valor de negócio principal OE principal Contribuição secundária
CP1 Cadastro centralizado de alunos e responsáveis. Reunir as informações em um único lugar para consulta e atualização. OE01 OE05
CP2 Registro de frequência por aula. Permitir o acompanhamento da presença dos alunos. OE02 OE05
CP3 Acompanhamento de faltas com alertas. Apoiar a identificação de possíveis evasões. OE02 OE05
CP4 Controle de kimonos e materiais. Organizar a disponibilidade dos recursos e sua posse atual. OE03 OE04
CP5 Fila de espera para materiais. Apoiar a distribuição dos recursos conforme a necessidade. OE04 OE03
CP6 Painel de acompanhamento geral. Acompanhar frequência, uso de recursos e evolução dos alunos. OE02 OE05
CP7 Histórico de ocorrências e orientações. Manter um registro único para consulta posterior. OE05 OE01
CP8 Proteção e conservação dos dados. Garantir que as informações permaneçam seguras e disponíveis. OE01 OE02
CP9 Redistribuição de recursos. Apoiar o reaproveitamento e a entrega de materiais. OE04 OE03

2.4 Tecnologias a Serem Utilizados

Tecnologia Descrição Aréa de aplicação
Flutter Framework fullstack para desenvolvimento multiplataforma Fullstack
PostgreSQL Banco de dados SQL Backend
Supabase Plataforma BaaS com autenticação e banco de dados integrada Backend
Flutter Test Biblioteca de testes nativa do Flutter Testes
Mockito Biblioteca para geração de mocks Testes
Github Repositório para versionamento e colaboração Controle de Versão
Github Actions Ferramenta de CI/CD, usada para deploy e testes automatizados CI/CD
Figma Ferramenta para prototipação e design de interfaces Design
Microsoft Teams Plataforma para comunicação e reuniões internas Comunicação
Google Meet Plataforma para reuniões com o cliente Comunicação
WhatsApp Plataforma para comunicações rápidas entre a equipe Comunicação

2.5 Pesquisa de Mercado e Análise Competitiva

No mercado atual de sistemas de gestão e Dashboards, as soluções dominantes, como o DojoApp (Dojo Brasil), oferecem plataformas robustas com foco em performance corporativa. No entanto, após uma análise técnica, identificamos que essas ferramentas apresentam fragilidades quando aplicadas a contextos de projetos sociais ou instituições sem fins lucrativos:

  • DojoApp / Dojo Brasil: Estas plataformas são projetadas com um viés estritamente comercial, visando maximizar o lucro da empresa e atrair novos investidores. Além disso, entregam interfaces de alta complexidade técnica, o que se torna um obstáculo para usuários que não possuem capacitação prévia ou tempo para treinamentos exaustivos.

A nossa solução irá se diferenciar por:

  • Foco em Propósito Social e Organização: Diferente dos concorrentes, o sistema não visa gerar lucro ou atrair investimentos financeiros. O objetivo central é fornecer uma estrutura organizacional sólida para que projetos nobres possam crescer com ordem e eficiência, priorizando o impacto social em vez do retorno financeiro.

  • Interface Simplista e Intuitiva: Enquanto o mercado foca em alta complexidade, nosso produto preza pela simplicidade. A ferramenta foi desenhada para ser operada por qualquer pessoa, sem necessidade de capacitação técnica, garantindo que a tecnologia seja um facilitador e não uma barreira.

  • Gestão de Recursos e Frequência: O sistema foca no que é essencial para a instituição: o controle preciso da frequência dos alunos e a gestão clara dos recursos disponíveis. As informações são entregues de forma direta, permitindo uma tomada de decisão rápida sobre a saúde do projeto.

2.6 Viabilidade da Proposta

A proposta é viável no contexto da disciplina, considerando o acesso ao cliente, o escopo definido e a possibilidade de entrega de um MVP funcional ao final do semestre. Embora a equipe seja reduzida, a familiaridade dos membros da equipe com as ferramentas escolhidas para a construção da solução, aliado às reuniões semanais entre os membros da equipe, a priorização das funcionalidades essenciais da solução e o feedback frequente do cliente viabilizam o projeto.

2.7 Benefícios Esperados

  • Para o cliente: fortalecer a gestão do projeto social com informações centralizadas, aumento da confiabilidade no acompanhamento de alunos e melhoria no controle de recursos como kimonos e materiais pedagógicos. A solução também deve ampliar a capacidade de planejamento da equipe, apoiar a prestação de contas e reduzir perdas operacionais causadas por registros dispersos.

  • Para os usuários: proporcionar um atendimento mais organizado, com maior transparência no acompanhamento de frequência, comunicação mais clara entre equipe e responsáveis e distribuição mais justa dos recursos disponíveis. Para instrutores e voluntários, espera-se redução de retrabalho administrativo e acesso mais rápido ao histórico necessário para decisões pedagógicas e sociais.