Lições aprendidas

unidade 1

Para iniciar o projeto da maneira mais organizada e eficiente possível, a equipe tomou como primeira ação organizar as funções internas separando os integrantes com base em suas qualidades e facilidades. Decisão que muito facilitou o andamento inicial do projeto.

Ao estudar um pouco mais sobre abordagens, ciclos de vida e processos, nossa equipe percebeu que precisava rever a escolha feita inicialmente para o projeto. No início, optamos por um modelo Incremental e Iterativo, acreditando que seria suficiente para organizar o desenvolvimento em etapas e permitir ajustes ao longo do caminho. Com o avanço das discussões e a análise do escopo, vimos que havia pontos de incerteza e requisitos sujeitos a mudanças. Por isso, entendemos que adotar um ciclo de vida adaptativo seria mais adequado, oferecendo mais flexibilidade para lidar com alterações durante o processo.

unidade 2

[Listar as lições aprendidas na retrospectiva, com ênfase especial nas ações a serem tomadas para melhorar, por exemplo: o ambiente de desenvolvimento, o processo ou a colaboração da equipe.]
[Aqui, também devem estar registradas as dificuldades que a equipe teve durante a unidade, e como conseguiu (ou não) superá-las.]

unidade 3

[Listar as lições aprendidas na retrospectiva, com ênfase especial nas ações a serem tomadas para melhorar, por exemplo: o ambiente de desenvolvimento, o processo ou a colaboração da equipe.]
[Aqui, também devem estar registradas as dificuldades que a equipe teve durante a unidade, e como conseguiu (ou não) superá-las.]

unidade 4

[Listar as lições aprendidas na retrospectiva, com ênfase especial nas ações a serem tomadas para melhorar, por exemplo: o ambiente de desenvolvimento, o processo ou a colaboração da equipe.]
[Aqui, também devem estar registradas as dificuldades que a equipe teve durante a unidade, e como conseguiu (ou não) superá-las.]