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Board - USM

Descrição USM

Personas

• Professor Coordenador

  • Atividades:
    • Planejar e gerenciar projetos insterdisciplinares
    • Monitorar a execução do projeto
  • Fluxo:
    • Criar ementa de projeto
    • Estabelecer equipe de docentes do projeto
    • Divulgar Projeto
    • Gerenciar inscrição de alunos
    • Acompanhar o progresso do projeto
    • Documentar o ciclo de vida do projeto

• Professor Participante

  • Atividades:
    • Integrar o conteúdo de sua disciplina ao objetivo pedagógico do projeto
    • Acompanhar o progresso dos alunos
  • Fluxo:
    • Estabelecer roteiro de aulas
    • Ministrar aulas
    • Gerenciar atividades dos alunos

• Aluno

  • Atividades:
    • Participar dos projetos interdisciplinares
    • Acessar Recursos do Projeto
    • Realizar Atividades
  • Fluxo:
    • Consultar projetos disponíveis
    • Inscrever-se em projeto
    • Acessar material de apoio
    • Participar de aula
    • Acessar atividade disciplinar
    • Realizar atividades disciplinares
    • Receber feedback da atividade

• Pais/Responsáveis

  • Atividades:
    • Monitorar o processo de aprendizado dos seus filhos
  • Fluxo:
    • Acessar informações sobre o progresso de seu filho em projetos
    • Interagir com os professores
    • Participar em aulas

• Coordenador Pedagógico

  • Atividades:
    • Administrar projetos interdisciplinares
  • Fluxo:
    • Acessar informações sobre o progresso dos projetos
    • Interagir com Professores e Coordenadores dos projetos

User Stories e Tarefas do Usuário

Hitórias e critérios de aceitação

• [US01] Como Professor Coordenador, quero planejar e gerenciar projetos interdisciplinares, para garantir uma abordagem organizada e eficiente na execução do projeto.
  Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir que o professor coordenador cadastre um novo projeto.
  2) O sistema deve permitir a definição de escopo, duração e disciplinas envolvidas.
  3) O sistema deve disponibilizar um espaço para documentar o roteiro de atividades.
  4) O professor deve poder visualizar e editar os detalhes do projeto cadastrado.


• [US02] Como Professor Coordenador, quero criar a ementa do projeto, para definir os objetivos pedagógicos, critérios de avaliação e escopo das atividades. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir o cadastro do objetivo pedagógico do projeto.
  2) O professor deve poder definir os critérios de avaliação das atividades.
  3) O sistema deve possibilitar a construção do roteiro de atividades.
  4) O professor deve poder revisar e editar a ementa antes da publicação.


• [US03] Como Professor Coordenador, quero estabelecer uma equipe de docentes, para garantir que o projeto tenha professores responsáveis pelas atividades. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir convidar professores para participar do projeto.
  2) O professor coordenador deve poder definir os papéis dos membros da equipe.
  3) A equipe docente deve ser notificada sobre sua participação no projeto.
  4) O professor coordenador deve visualizar a lista de professores envolvidos.


• [US04] Como Professor Coordenador, quero divulgar o projeto para os alunos, para garantir que os interessados possam se inscrever. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir a criação de uma página de apresentação do projeto.
  2) Os alunos devem receber notificações sobre a disponibilidade do projeto.
  3) O professor coordenador deve poder visualizar a lista de alunos interessados.


• [US05] Como Professor Coordenador, quero gerenciar a inscrição de alunos no projeto, para selecionar e aprovar a participação dos interessados. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve exibir uma lista de solicitações de inscrição.
  2) O professor coordenador deve poder aceitar ou recusar inscrições.
  3) O sistema deve notificar os alunos sobre o status da inscrição.


• [US06] Como Professor Coordenador, quero monitorar a execução do projeto, para acompanhar o progresso das atividades e avaliar os resultados. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve exibir um painel com o progresso das atividades.
  2) O professor deve visualizar o progresso das aulas dos docentes.
  3) O sistema deve permitir acompanhar o desempenho dos alunos.


• [US07] Como Professor Coordenador, quero documentar o ciclo de vida do projeto, para registrar feedbacks e aprendizados que possam ser úteis para futuras edições. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir documentar o feedback dos professores.
  2) O professor deve poder registrar o feedback dos pais/responsáveis.
  3) O sistema deve armazenar o histórico de progresso das atividades.


• [US08] Como professor participante, quero criar um roteiro de aulas dentro do projeto, para que os alunos possam acompanhar o cronograma e se organizar melhor. Critérios de Aceitação:
  
  1) O professor deve poder cadastrar um cronograma de aulas dentro do projeto.
  2) O sistema deve permitir anexar materiais didáticos ao cronograma.
  3) O professor deve poder editar ou excluir o roteiro de aulas.


• [US09] Como professor participante, quero ministrar aulas dentro do projeto, para que os alunos tenham acesso ao conteúdo e possam interagir comigo. Critérios de Aceitação:
  
  1) O professor deve poder registrar aulas ministradas no sistema.
  2) O sistema deve permitir a anexação de vídeo-aulas e materiais complementares.
  3) O professor deve poder acessar o canal de comunicação para interação com alunos.


• [US10] Como professor participante, quero visualizar o progresso dos alunos no projeto, para que eu possa acompanhar seu desempenho e oferecer suporte quando necessário. Critérios de Aceitação:
  
  1) O professor deve poder visualizar o progresso de cada aluno dentro do projeto.
  2) O sistema deve exibir um painel com notas, frequência e status das atividades.
  3) O professor deve poder filtrar e exportar relatórios de desempenho.


• [US11] Como professor participante, quero criar, avaliar e fornecer feedback nas atividades dos alunos, para que eu possa acompanhar sua evolução e ajudá-los a melhorar. Critérios de Aceitação:
  
  1) O professor deve poder cadastrar e atribuir atividades aos alunos.
  2) O sistema deve permitir que alunos submetam respostas e anexem documentos.
  3) O professor deve poder avaliar atividades e fornecer feedback individual.


• [US12] Como aluno, quero visualizar os projetos disponíveis, para que eu possa escolher aquele que mais se alinha aos meus interesses. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder visualizar projetos em andamento e acessar a ementa.
  2) O sistema deve exibir informações como objetivo, disciplinas envolvidas e docentes responsáveis.


• [US13] Como aluno, quero me inscrever em um projeto interdisciplinar, para que eu possa participar ativamente das atividades propostas. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder solicitar inscrição em um projeto interdisciplinar.
  2) O sistema deve exibir informações como objetivo, disciplinas envolvidas e docentes responsáveis.


• [US14] Como aluno, quero acessar materiais didáticos e recursos do projeto, para que eu possa estudar e me preparar para as atividades. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder visualizar e baixar materiais didáticos.
  2) O sistema deve permitir acesso ao cronograma de aulas.
  3) O aluno deve poder acessar o canal de comunicação do projeto.


• [US15] Como aluno, quero participar das aulas do projeto, para que eu possa interagir com os professores e colegas. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder acessar vídeo-aulas e interagir no canal de comunicação.
  2) O sistema deve registrar a presença do aluno na aula.


• [US16] Como aluno, quero acessar as atividades específicas de cada disciplina, para que eu possa acompanhar as tarefas acadêmicas do projeto. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder visualizar todas as atividades associadas às disciplinas do projeto.


• [US17] Como aluno, quero responder às atividades disciplinares, para que eu possa cumprir os requisitos acadêmicos do projeto. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder acessar e submeter respostas para atividades específicas das disciplinas envolvidas


• [US18] Como aluno, quero visualizar o feedback e as notas das minhas atividades, para que eu possa melhorar meu desempenho. Critérios de Aceitação:
  
  1) O aluno deve poder visualizar notas e comentários do professor sobre as atividades realizadas.


• [US19] Como pai/responsável, Quero acessar informações sobre o progresso do meu filho em projetos, Para garantir que ele está acompanhando as atividades corretamente. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve exibir o histórico de atividades realizadas pelo aluno.
  2) O pai deve ter acesso a relatórios de desempenho do filho.


• [US20] Como pai/responsável, Quero interagir com professores,para esclarecer dúvidas e acompanhar o aprendizado do meu filho. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir o envio de mensagens para professores.
  2) O sistema deve permitir que pais recebam mensagens de professores.
  3) O sistema deve manter um histórico das mensagens enviadas e recebidas.


• [US21] Como coordenador pedagógico, Quero administrar projetos interdisciplinares, Para garantir que os objetivos pedagógicos sejam alcançados. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir que o coordenador crie, edite e exclua projetos.
  2) O coordenador deve poder atribuir professores a projetos específicos.


• [US22] Como coordenador pedagógico, Quero acessar informações sobre o progresso dos projetos, Para monitorar seu desenvolvimento e identificar possíveis melhorias. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve exibir relatórios sobre a realização das atividades nos projetos.
  2) O coordenador deve poder visualizar o progresso das aulas dentro de um projeto.


• [US23] Como coordenador pedagógico, Quero interagir com professores e coordenadores dos projetos, Para discutir estratégias e alinhar o planejamento. Critérios de Aceitação:
  
  1) O sistema deve permitir o envio de mensagens para professores e coordenadores.
  2) O sistema deve permitir que o coordenador receba mensagens de professores e coordenadores.
  3) O sistema deve disponibilizar canais de comunicação específicos para interação.