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Criterios de Aceitação

US01: Registrar objetivos pedagógicos¶

O professor coordenador deve poder inserir objetivos pedagógicos no sistema.
O sistema deve permitir a edição e exclusão dos objetivos cadastrados.
Os objetivos pedagógicos devem ser visíveis para os demais participantes do projeto.

US02: Definir materiais didáticos¶

O professor coordenador deve poder cadastrar materiais didáticos necessários para o projeto.
O sistema deve permitir a edição e remoção dos materiais cadastrados.
Os materiais cadastrados devem estar disponíveis para consulta por todos os envolvidos.

US03: Definir orçamento do projeto¶

O professor coordenador deve poder registrar o orçamento do projeto, incluindo categorias de despesas.
O sistema deve permitir a atualização dos valores estimados e reais do orçamento.
O sistema deve gerar um relatório consolidado do orçamento do projeto.

US04: Atualizar o planejamento¶

O professor coordenador deve poder modificar o planejamento do projeto sempre que necessário.
O sistema deve manter um histórico das alterações realizadas no planejamento.
Os participantes do projeto devem ser notificados automaticamente sobre qualquer alteração.

US05: Coletar autorizações dos pais¶

O sistema deve permitir o envio de formulários de autorização para os pais.
Os pais devem poder assinar digitalmente a autorização diretamente pelo sistema.
O status de cada autorização deve ser registrado e acessível ao professor coordenador.

US06: Registrar disciplinas para o projeto¶

O professor coordenador deve poder cadastrar disciplinas vinculadas ao projeto.
Cada disciplina cadastrada deve estar associada a um professor responsável.
O sistema deve permitir a edição e exclusão de disciplinas cadastradas.

US07: Definir entregas específicas¶

O professor coordenador deve poder definir marcos e entregas do projeto.
Cada entrega deve conter uma data de conclusão e um responsável designado.
O sistema deve permitir a atualização do status de cada entrega conforme o progresso.

US08: Identificar necessidades de cada atividade¶

O professor coordenador deve poder registrar as necessidades de cada atividade do projeto.
O sistema deve permitir categorizar as necessidades como materiais, humanas ou financeiras.
Deve ser possível visualizar um relatório consolidado com todas as necessidades cadastradas.

US09: Monitorar as atividades de cada grupo¶

O professor coordenador deve poder visualizar o status das atividades de cada grupo de alunos.
O sistema deve permitir o registro de atualizações periódicas sobre as atividades dos grupos.
O sistema deve gerar relatórios sobre o desempenho e progresso de cada grupo.

US10: Gerar comunicados detalhados para os pais¶

O professor coordenador deve poder criar comunicados detalhados para os pais.
O sistema deve permitir o agendamento do envio de comunicados em datas específicas.
O sistema deve registrar a confirmação de leitura dos comunicados pelos responsáveis.

US11: Registrar competências de desenvolvimento dos alunos¶

O professor coordenador deve poder cadastrar competências de desenvolvimento esperadas dos alunos.
O sistema deve permitir associar cada competência às atividades realizadas no projeto.
O sistema deve gerar relatórios individuais sobre o desenvolvimento dos alunos.

US12: Criar rúbricas de avaliação¶

O professor coordenador deve poder criar rúbricas de avaliação com critérios específicos.
O sistema deve permitir a aplicação das rúbricas a diferentes atividades do projeto.
O professor coordenador deve poder editar ou excluir rúbricas conforme necessário.

US13: Organizar os recursos para os participantes do projeto¶

O professor coordenador deve poder cadastrar e categorizar os recursos disponíveis para o projeto.
O acesso aos recursos deve ser gerenciado por meio de permissões específicas.
O sistema deve permitir que os participantes solicitem novos recursos conforme necessário.

US14: Enviar comunicados detalhados para os pais¶

O professor coordenador deve poder enviar mensagens personalizadas para os pais.
O sistema deve permitir anexar documentos e arquivos aos comunicados enviados.
Os pais devem receber notificações sempre que houver um novo comunicado.

US15: Registrar um cronograma preliminar¶

O professor coordenador deve poder criar um cronograma preliminar com as principais datas do projeto.
O sistema deve disponibilizar o cronograma para consulta por todos os participantes do projeto.
O professor coordenador deve poder editar ou replanejar as datas do cronograma conforme necessário.